外语教学与研究：外国语文双月刊
外語教學與研究：外國語文雙月刊
외어교학여연구：외국어문쌍월간
Foreign Language Teaching and Research
2015年
1期
147~150
,共null页
心理语言学 二语学习 二语习得研究 应用 教学 心理机制 数据库 理论性
心理語言學 二語學習 二語習得研究 應用 教學 心理機製 數據庫 理論性
심리어언학 이어학습 이어습득연구 응용 교학 심리궤제 수거고 이론성
1．引言
近年来二语习得的研究越来越注重二语学习的心理机制，据PsychoInfo的摘要数据库显示，2006-2010间出现了340篇二语加工系列的研究，同比2001-2005的266篇的相关研究，增长了34％。尽管立足于心理语言学的二语习得研究兴趣渐长，但大部分出版物理论性较强，
1．引言
近年來二語習得的研究越來越註重二語學習的心理機製，據PsychoInfo的摘要數據庫顯示，2006-2010間齣現瞭340篇二語加工繫列的研究，同比2001-2005的266篇的相關研究，增長瞭34％。儘管立足于心理語言學的二語習得研究興趣漸長，但大部分齣版物理論性較彊，
1．인언
근년래이어습득적연구월래월주중이어학습적심리궤제，거PsychoInfo적적요수거고현시，2006-2010간출현료340편이어가공계렬적연구，동비2001-2005적266편적상관연구，증장료34％。진관립족우심리어언학적이어습득연구흥취점장，단대부분출판물이론성교강，
