心理发展与教育
心理髮展與教育
심리발전여교육
Psychological Development and Education
2015年
1期
44~50
,共null页
青少年 科学创造力 理论研究 实践探索
青少年 科學創造力 理論研究 實踐探索
청소년 과학창조력 이론연구 실천탐색
adolescent; scientific creativity; theory research ; practical exploration ; future tendency
系统梳理了20年来青少年科学创造力的理论研究与实践探索，包括概念与结构、测量与发展、影响因素和机制、培养思路与模式等，分析了科学创造力研究的趋势，提出了若干重要的研究方向。在未来的研究中，要加强几个方面的研究工作，即科学创造力的认知神经机制研究，科学创造力的基因组学研究，基于情境和内容的科学创造力研究，教学活动或项目促进科学创造力发展的神经可塑性机制研究，以及基于聚合科技的科学创造力培养。
繫統梳理瞭20年來青少年科學創造力的理論研究與實踐探索，包括概唸與結構、測量與髮展、影響因素和機製、培養思路與模式等，分析瞭科學創造力研究的趨勢，提齣瞭若榦重要的研究方嚮。在未來的研究中，要加彊幾箇方麵的研究工作，即科學創造力的認知神經機製研究，科學創造力的基因組學研究，基于情境和內容的科學創造力研究，教學活動或項目促進科學創造力髮展的神經可塑性機製研究，以及基于聚閤科技的科學創造力培養。
계통소리료20년래청소년과학창조력적이론연구여실천탐색，포괄개념여결구、측량여발전、영향인소화궤제、배양사로여모식등，분석료과학창조력연구적추세，제출료약간중요적연구방향。재미래적연구중，요가강궤개방면적연구공작，즉과학창조력적인지신경궤제연구，과학창조력적기인조학연구，기우정경화내용적과학창조력연구，교학활동혹항목촉진과학창조력발전적신경가소성궤제연구，이급기우취합과기적과학창조력배양。
Based on the theory research and practical exploration in the past 20 years, the research achievements of adolescents＇ scientific creativity has been combed. It include the concept and structure, measurement and development, influencing factors and mechanism, training thought and mode, The research tendency has been analyzed and some important research directions has been puts forward. In the future, studies on the neurocognitive mechanism and genomics of scientific creativity, scientific creativity research based on context and content, the mechanism of neural plasticity in teaching activities or projects to promote the development of scientific creativity, the cultivation of scientific creativity based on polymerization technology should be strengthen.
