心理发展与教育
心理髮展與教育
심리발전여교육
Psychological Development and Education
2015年
1期
108~116
,共null页
申继亮 刘霞 赵景欣 师保国
申繼亮 劉霞 趙景訢 師保國
신계량 류하 조경흔 사보국
儿童 青少年 人格 发展 培养
兒童 青少年 人格 髮展 培養
인동 청소년 인격 발전 배양
left-behind children ; migrant children ; psychological development ; environment
农村留守儿童和城乡流动儿童的心理适应不仅关系着其自身的健康发展与素质提升。对整个社会的和谐与稳定也具有重要意义。自2004年以来,我们对农村留守儿童和城乡流动儿童心理发展的基本状况、发展环境、影响因素及其内部机制等问题进行了长期研究,本文将对我们多年来在该领域取得的研究成果进行梳理,主要阐述三个方面的问题:留守与流动,哪种处境对儿童的发展更有利;流动环境对儿童心理发展带来的压力与挑战,即流动儿童的城市适应状况及其影响机制;留守环境下儿童的心理适应状况,以及改善留守儿童情绪和行为适应问题的影响机制。最后,结合当前研究现状,提出了下一步研究的建议。
農村留守兒童和城鄉流動兒童的心理適應不僅關繫著其自身的健康髮展與素質提升。對整箇社會的和諧與穩定也具有重要意義。自2004年以來,我們對農村留守兒童和城鄉流動兒童心理髮展的基本狀況、髮展環境、影響因素及其內部機製等問題進行瞭長期研究,本文將對我們多年來在該領域取得的研究成果進行梳理,主要闡述三箇方麵的問題:留守與流動,哪種處境對兒童的髮展更有利;流動環境對兒童心理髮展帶來的壓力與挑戰,即流動兒童的城市適應狀況及其影響機製;留守環境下兒童的心理適應狀況,以及改善留守兒童情緒和行為適應問題的影響機製。最後,結閤噹前研究現狀,提齣瞭下一步研究的建議。
농촌류수인동화성향류동인동적심리괄응불부관계착기자신적건강발전여소질제승。대정개사회적화해여은정야구유중요의의。자2004년이래,아문대농촌류수인동화성향류동인동심리발전적기본상황、발전배경、영향인소급기내부궤제등문제진행료장기연구,본문장대아문다년래재해영역취득적연구성과진행소리,주요천술삼개방면적문제:류수여류동,나충처경대인동적발전경유리;류동배경대인동심리발전대래적압력여도전,즉류동인동적성시괄응상황급기영향궤제;류수배경하인동적심리괄응상황,이급개선류수인동정서화행위괄응문제적영향궤제。최후,결합당전연구현상,제출료하일보연구적건의。
the psychological development of Chinese left-behind children and migrant children has a great influence on both children' s healthy growth and social harmony and stability. Since 2004, we have made comprehensive and profound researches on the psychological adjustment outcomes, its developmental environment, influence factors and psychological mechanisms of Chinese left-behind children and migrant children. In this article, we first discussed the developmental characteristics and developmental environment of the two disadrantaged children' s psychology, and then elaborated Chinese migrant children' s psychological adaptation in city and its influence factors. We also reviewed Chinese left-behind children' s emotional and behavioral adaption in the rural area and the effect of protective and risk factors. Finally, some feasible advices were offered for further researches.