教育科学与艺术
教育科學與藝術
교육과학여예술
2014年
11期
26~27
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备课质量 教学活动 幼儿园 教师 管理 顺义区 北京市 和谐
備課質量 教學活動 幼兒園 教師 管理 順義區 北京市 和諧
비과질량 교학활동 유인완 교사 관리 순의구 북경시 화해
当前《纲要》对幼儿园教育质量的标准、对教师的专业水平均提出了新的更高的要求.为提高我园集体教学活动的质量,我们从备课源头抓起提高教师组织集体教学活动的能力.园所采用问卷调查和行动研究为主的研究方法对提高本园教师备课有效性的管理策略展开了研究.
噹前《綱要》對幼兒園教育質量的標準、對教師的專業水平均提齣瞭新的更高的要求.為提高我園集體教學活動的質量,我們從備課源頭抓起提高教師組織集體教學活動的能力.園所採用問捲調查和行動研究為主的研究方法對提高本園教師備課有效性的管理策略展開瞭研究.
당전《강요》대유인완교육질량적표준、대교사적전업수평균제출료신적경고적요구.위제고아완집체교학활동적질량,아문종비과원두조기제고교사조직집체교학활동적능력.완소채용문권조사화행동연구위주적연구방법대제고본완교사비과유효성적관리책략전개료연구.
