教育管理与艺术
教育管理與藝術
교육관리여예술
2014年
9期
33~33
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和谐校园 体育文化 文化建设 石河子大学 组织行为 学校体育 民族 教育
和諧校園 體育文化 文化建設 石河子大學 組織行為 學校體育 民族 教育
화해교완 체육문화 문화건설 석하자대학 조직행위 학교체육 민족 교육
文化是民族共有精神家园;教育是民族前行动力.全力建设“和谐社会”背景向教育人提出了一个时代命题,那就是构建“和谐校园”.校园体育文化体现了与国家、集体、个体利益一致的体育目标,把校园人体育行为引导到现实轨道,具体表现：树立学校体育组织行为价值取向;明确学校体育总目标,用目标激励、引导,完善性格个性.
文化是民族共有精神傢園;教育是民族前行動力.全力建設“和諧社會”揹景嚮教育人提齣瞭一箇時代命題,那就是構建“和諧校園”.校園體育文化體現瞭與國傢、集體、箇體利益一緻的體育目標,把校園人體育行為引導到現實軌道,具體錶現：樹立學校體育組織行為價值取嚮;明確學校體育總目標,用目標激勵、引導,完善性格箇性.
문화시민족공유정신가완;교육시민족전행동력.전력건설“화해사회”배경향교육인제출료일개시대명제,나취시구건“화해교완”.교완체육문화체현료여국가、집체、개체이익일치적체육목표,파교완인체육행위인도도현실궤도,구체표현：수립학교체육조직행위개치취향;명학학교체육총목표,용목표격려、인도,완선성격개성.
