教育管理与艺术
教育管理與藝術
교육관리여예술
2014年
9期
83~83
,共null页
内部管理体制 职业学校 中等职业技术学校 技能人才培养 教育发展 办学质量 技工学校 普通教育
內部管理體製 職業學校 中等職業技術學校 技能人纔培養 教育髮展 辦學質量 技工學校 普通教育
내부관리체제 직업학교 중등직업기술학교 기능인재배양 교육발전 판학질량 기공학교 보통교육
我国的绝大多数职业学校,尤其是中等职业技术学校或技工学校,现在仍沿用普通教育的内部管理体制机制,客观上偏离了职业教育发展的规律和本源,办学质量低下.因此,构建一种与职业教育发展规律和技能人才培养规律相匹配的职业学校内部管理模式,是有效提升职业学校办学质量的重要举措.根据这些情况我校构建了“校部”二级管理体制.
我國的絕大多數職業學校,尤其是中等職業技術學校或技工學校,現在仍沿用普通教育的內部管理體製機製,客觀上偏離瞭職業教育髮展的規律和本源,辦學質量低下.因此,構建一種與職業教育髮展規律和技能人纔培養規律相匹配的職業學校內部管理模式,是有效提升職業學校辦學質量的重要舉措.根據這些情況我校構建瞭“校部”二級管理體製.
아국적절대다수직업학교,우기시중등직업기술학교혹기공학교,현재잉연용보통교육적내부관리체제궤제,객관상편리료직업교육발전적규률화본원,판학질량저하.인차,구건일충여직업교육발전규률화기능인재배양규률상필배적직업학교내부관리모식,시유효제승직업학교판학질량적중요거조.근거저사정황아교구건료“교부”이급관리체제.
