CAJ | 학술논문

新型城镇化战略核心是以人为本的“农民工市民化”转型。“农民工市民化”不是简单身份转换,而是实现“外来农民”向“城市人”乃至“现代人”转化的城市深度融合过程。面对“新型城乡二元结构”对农民工市民化的挑战,一个终身浸润式的“大教育”环境——完善的社区教育化人成为消解“新型城乡二元结构”矛盾的必然要求。推进农民工市民化不仅需要发挥社区教育的优势,更要转变社区教育参与各方认识,完善政府为主导的多元化主体,构建社区学院为主的实体教育平台,设计个性化教育课程体系等具体措施。
신형성진화전략핵심시이인위본적“농민공시민화”전형。“농민공시민화”불시간단신빈전환,이시실현“외래농민”향“성시인”내지“현대인”전화적성시심도융합과정。면대“신형성향이원결구”대농민공시민화적도전,일개종신침윤식적“대교육”배경——완선적사구교육화인성위소해“신형성향이원결구”모순적필연요구。추진농민공시민화불부수요발휘사구교육적우세,경요전변사구교육삼여각방인식,완선정부위주도적다원화주체,구건사구학원위주적실체교육평태,설계개성화교육과정체계등구체조시。