课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
2015年
3期
73~78
,共null页
概念形成 中学生 物理学家共同体 文生曲线 关联度
概唸形成 中學生 物理學傢共同體 文生麯線 關聯度
개념형성 중학생 물이학가공동체 문생곡선 관련도
concept formation; middle school students; community of physicists; Vincent Curve; relevance
研究采用概念形成的假设检验模型与文生学习曲线的绘制技术，选取四个物理学概念，利用灰色绝对关联度模型，比较中学生学习四个物理学概念的过程与此四个物理学概念形成的历史过程的相似度或关联度。研究结果表明，中学生与物理学家共同体的四个概念形成过程有着惊人的类似，达到84％以上的相似度。
研究採用概唸形成的假設檢驗模型與文生學習麯線的繪製技術，選取四箇物理學概唸，利用灰色絕對關聯度模型，比較中學生學習四箇物理學概唸的過程與此四箇物理學概唸形成的歷史過程的相似度或關聯度。研究結果錶明，中學生與物理學傢共同體的四箇概唸形成過程有著驚人的類似，達到84％以上的相似度。
연구채용개념형성적가설검험모형여문생학습곡선적회제기술，선취사개물이학개념，이용회색절대관련도모형，비교중학생학습사개물이학개념적과정여차사개물이학개념형성적역사과정적상사도혹관련도。연구결과표명，중학생여물이학가공동체적사개개념형성과정유착량인적유사，체도84％이상적상사도。
We did the researches into the process of high school students＂ concept formation based on four physics concepts and made Vincent Learning Curves accordingly. We compared the similarity and relevance of the learning process to the above four concepts of high school students and the historical process of four physics concepts formation by using absolute degree of grey incidence model. Evidence shows that high school students and the community of physicists have surprisingly similarity in four physics concepts learning processes while the similarity degree comes to more than 84 percent.
