贵州社会科学
貴州社會科學
귀주사회과학
Social Sciences in Guizhou
2015年
2期
29~38
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样板戏 非作者性 集体创作 全知视角 自我指涉
樣闆戲 非作者性 集體創作 全知視角 自我指涉
양판희 비작자성 집체창작 전지시각 자아지섭
以“集体”署名取代个人署名,是革命样板戏的一大标志。对样板戏诸版本进行文本分析,重点比较版本演变中人物角色和情节结构设置变化与作者署名变化的相关性,可以考得样板戏具有“非作者性”。由个人创作者赋予文本的人格化、个人化的元素在集体创作的语境中被消解,文本及人物的非真实性有赖于非作者性,而非作者性又确保了文本及人物的非真实性,两者互为因果。由多个成员组成的集体创作班子之所以能以合作的方式创作出形式与内容高度完整的样板戏,是由于凌驾于创作班子以及其他所有关心并提出修改意见者之上的“全知视角”起了统领样板戏文艺路线和引导方向的作用。集体创作作为全知视角的忠实执行者,旨在通过样板戏的展演诱导观众对剧中正面英雄人物形成自我指涉,这是样板戏的最高审美目标。
以“集體”署名取代箇人署名,是革命樣闆戲的一大標誌。對樣闆戲諸版本進行文本分析,重點比較版本縯變中人物角色和情節結構設置變化與作者署名變化的相關性,可以攷得樣闆戲具有“非作者性”。由箇人創作者賦予文本的人格化、箇人化的元素在集體創作的語境中被消解,文本及人物的非真實性有賴于非作者性,而非作者性又確保瞭文本及人物的非真實性,兩者互為因果。由多箇成員組成的集體創作班子之所以能以閤作的方式創作齣形式與內容高度完整的樣闆戲,是由于凌駕于創作班子以及其他所有關心併提齣脩改意見者之上的“全知視角”起瞭統領樣闆戲文藝路線和引導方嚮的作用。集體創作作為全知視角的忠實執行者,旨在通過樣闆戲的展縯誘導觀衆對劇中正麵英雄人物形成自我指涉,這是樣闆戲的最高審美目標。
이“집체”서명취대개인서명,시혁명양판희적일대표지。대양판희제판본진행문본분석,중점비교판본연변중인물각색화정절결구설치변화여작자서명변화적상관성,가이고득양판희구유“비작자성”。유개인창작자부여문본적인격화、개인화적원소재집체창작적어경중피소해,문본급인물적비진실성유뢰우비작자성,이비작자성우학보료문본급인물적비진실성,량자호위인과。유다개성원조성적집체창작반자지소이능이합작적방식창작출형식여내용고도완정적양판희,시유우릉가우창작반자이급기타소유관심병제출수개의견자지상적“전지시각”기료통령양판희문예로선화인도방향적작용。집체창작작위전지시각적충실집행자,지재통과양판희적전연유도관음대극중정면영웅인물형성자아지섭,저시양판희적최고심미목표。