研究生教育研究
研究生教育研究
연구생교육연구
JOURNAL OF GRADUATE EDUCATION
2015年
1期
85~90
,共null页
普林斯顿大学 研究生 培养模式 启示
普林斯頓大學 研究生 培養模式 啟示
보림사돈대학 연구생 배양모식 계시
Princeton University;postgraduate;training model;inspiration
始建于1746年的普林斯顿大学，是美国历史上最为悠久的大学之一。260多年来，普林斯顿大学坚持“求精不求全”的办学传统，一直位居世界研究型大学前列。从根本上而言，普林斯顿大学的卓越成就得益于研究生教育的指导思想和培养模式，开放的招生政策、丰厚的经费资助、多重的指导方式、多样化的学习渠道、严格的评价制度等是其显著特点。探讨普林斯顿大学的研究生培养模式，对我国培养高水平研究生具有重要借鉴意义。
始建于1746年的普林斯頓大學，是美國歷史上最為悠久的大學之一。260多年來，普林斯頓大學堅持“求精不求全”的辦學傳統，一直位居世界研究型大學前列。從根本上而言，普林斯頓大學的卓越成就得益于研究生教育的指導思想和培養模式，開放的招生政策、豐厚的經費資助、多重的指導方式、多樣化的學習渠道、嚴格的評價製度等是其顯著特點。探討普林斯頓大學的研究生培養模式，對我國培養高水平研究生具有重要藉鑒意義。
시건우1746년적보림사돈대학，시미국역사상최위유구적대학지일。260다년래，보림사돈대학견지“구정불구전”적판학전통，일직위거세계연구형대학전렬。종근본상이언，보림사돈대학적탁월성취득익우연구생교육적지도사상화배양모식，개방적초생정책、봉후적경비자조、다중적지도방식、다양화적학습거도、엄격적평개제도등시기현저특점。탐토보림사돈대학적연구생배양모식，대아국배양고수평연구생구유중요차감의의。
Since its founding in 1746 ,Princeton University has been a leading research university in the world with a tradition of putting quality before quantity .Its prominent achievements have resulted from its superior education concept ,outstanding training ,open admissions policy ,generous funding of postgraduate education ,multiple forms of student instruction ,diverse channels of learning ,and strict appraisal systems .Consequently ,learning from the postgraduate training model of Princeton University may have a positive impact on quality enhancement in postgraduate education in our country .
