江苏高教
江囌高教
강소고교
Jiangsu Higher Education
2015年
2期
30~33
,共null页
大学教师行为 功利取向 合理性 限度
大學教師行為 功利取嚮 閤理性 限度
대학교사행위 공리취향 합이성 한도
在大学知识生产模式变革的语境下大学教师行为的功利取向不可避免。其功利取向具有目的合理性和价值合理性。它激发了大学教师根据本身的欲求去生产知识,是大学教师知识生产的动力之一。然而,目前由于工具合理性的过度膨胀和对价值合理性的忽视,中国大学教师在知识生产中出现了学术越轨和失范行为,必须在制度上探寻大学教师行为功利取向目的合理性和价值合理性相统一的路径,以彰显其利他功利的特质。
在大學知識生產模式變革的語境下大學教師行為的功利取嚮不可避免。其功利取嚮具有目的閤理性和價值閤理性。它激髮瞭大學教師根據本身的欲求去生產知識,是大學教師知識生產的動力之一。然而,目前由于工具閤理性的過度膨脹和對價值閤理性的忽視,中國大學教師在知識生產中齣現瞭學術越軌和失範行為,必鬚在製度上探尋大學教師行為功利取嚮目的閤理性和價值閤理性相統一的路徑,以彰顯其利他功利的特質。
재대학지식생산모식변혁적어경하대학교사행위적공리취향불가피면。기공리취향구유목적합이성화개치합이성。타격발료대학교사근거본신적욕구거생산지식,시대학교사지식생산적동력지일。연이,목전유우공구합이성적과도팽창화대개치합이성적홀시,중국대학교사재지식생산중출현료학술월궤화실범행위,필수재제도상탐심대학교사행위공리취향목적합이성화개치합이성상통일적로경,이창현기이타공리적특질。