高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2015年
1期
92~96
,共null页
建筑学专业 场效应 教学模式 教学实践
建築學專業 場效應 教學模式 教學實踐
건축학전업 장효응 교학모식 교학실천
architecture specialty; field effect; teaching mode; teaching practice
建筑学专业设计系列课程教学十分注重学生创新能力的培养,而基于交流的＂场环境＂对建筑设计创新能力的培养有着重要的作用。文章对当前建筑学专业设计系列主干课程教学中存在的问题进行了分析,提出了建筑学专业设计系列课程＂场效应＂教学模式及其实践操作方法。
建築學專業設計繫列課程教學十分註重學生創新能力的培養,而基于交流的＂場環境＂對建築設計創新能力的培養有著重要的作用。文章對噹前建築學專業設計繫列主榦課程教學中存在的問題進行瞭分析,提齣瞭建築學專業設計繫列課程＂場效應＂教學模式及其實踐操作方法。
건축학전업설계계렬과정교학십분주중학생창신능력적배양,이기우교류적＂장배경＂대건축설계창신능력적배양유착중요적작용。문장대당전건축학전업설계계렬주간과정교학중존재적문제진행료분석,제출료건축학전업설계계렬과정＂장효응＂교학모식급기실천조작방법。
Architectural education pays more attention to the cultivation of innovation ability, field communication based on innovation ability plays an important role. Combining the existent main course of architecture design teaching problems were analyzed, and put forward the architecture of ＂field effect＂ teaching model and its practical operation method.
