教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
9期
57~59
,共null页
双语教师专业标准 专业发展 路径选择
雙語教師專業標準 專業髮展 路徑選擇
쌍어교사전업표준 전업발전 로경선택
汉英双语教学实验和国际课程、国际学校的蓬勃发展催生了国家对国际化、专业化双语师资的需求。然而,我国当前双语师资培养尚处于实验探索阶段,在职双语教师专业发展面临持续性、有效性、专业性和理论性不强的现实困境。因此,文章尝试探讨双语教师专业标准构建及其专业发展路径与策略选择。
漢英雙語教學實驗和國際課程、國際學校的蓬勃髮展催生瞭國傢對國際化、專業化雙語師資的需求。然而,我國噹前雙語師資培養尚處于實驗探索階段,在職雙語教師專業髮展麵臨持續性、有效性、專業性和理論性不彊的現實睏境。因此,文章嘗試探討雙語教師專業標準構建及其專業髮展路徑與策略選擇。
한영쌍어교학실험화국제과정、국제학교적봉발발전최생료국가대국제화、전업화쌍어사자적수구。연이,아국당전쌍어사자배양상처우실험탐색계단,재직쌍어교사전업발전면림지속성、유효성、전업성화이론성불강적현실곤경。인차,문장상시탐토쌍어교사전업표준구건급기전업발전로경여책략선택。
