现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2015年
2期
28~32
,共null页
高等教育质量 工程院校 内涵式发展 科学发展水平
高等教育質量 工程院校 內涵式髮展 科學髮展水平
고등교육질량 공정원교 내함식발전 과학발전수평
high education quality; engineering colleges; connotative development; scientific development level
高等教育的科学发展是经济社会科学发展的先决条件和客观要求。通过对高等工程院校科学发展的复杂、多维、动态等特点分析,能够建立工程院校科学发展水平评价的五维度模型：促进社会发展能力状况、促进经济发展能力状况、科学研究能力状况、文化传承能力状况、人本建设发展状况,以及以＂综合水平、速度、效率＂为核心的三维度测度模型,进而形成高等工程院校科学发展水平评价及反馈体系。
高等教育的科學髮展是經濟社會科學髮展的先決條件和客觀要求。通過對高等工程院校科學髮展的複雜、多維、動態等特點分析,能夠建立工程院校科學髮展水平評價的五維度模型：促進社會髮展能力狀況、促進經濟髮展能力狀況、科學研究能力狀況、文化傳承能力狀況、人本建設髮展狀況,以及以＂綜閤水平、速度、效率＂為覈心的三維度測度模型,進而形成高等工程院校科學髮展水平評價及反饋體繫。
고등교육적과학발전시경제사회과학발전적선결조건화객관요구。통과대고등공정원교과학발전적복잡、다유、동태등특점분석,능구건립공정원교과학발전수평평개적오유도모형：촉진사회발전능력상황、촉진경제발전능력상황、과학연구능력상황、문화전승능력상황、인본건설발전상황,이급이＂종합수평、속도、효솔＂위핵심적삼유도측도모형,진이형성고등공정원교과학발전수평평개급반궤체계。
Scientific development of high education is a prerequisite condition and the objective requirement for the economic and social science development. Through the analysis of the complex, multidimensional and dynamic characteristics for the science development of high engineering colleges,we establish a five- dimension evaluation model of science development level for the engineering colleges： to promoting social development ability,promoting economic development ability,scientific research ability,cultural inheritance ability, humanistic construction development ability. We also derive a three- dimension measure model（ comprehensive level,speed,efficiency） to evaluate and analyze the scientific development level. An evaluation and feedback system of development connotation level is established.
