2015년 海德格尔与形而上学的“渊基” 海德格爾與形而上學的“淵基” 해덕격이여형이상학적“연기”

2015년 海德格尔与形而上学的“渊基” 海德格爾與形而上學的“淵基” 해덕격이여형이상학적“연기”

2015년 现象学的现象、海德格尔与王阳明的致良知——兼论现象学家耿宁先生的阳明学 現象學的現象、海德格爾與王暘明的緻良知——兼論現象學傢耿寧先生的暘明學 현상학적현상、해덕격이여왕양명적치량지——겸론현상학가경저선생적양명학

2015년 以能力培养为核心的实践教学 以能力培養為覈心的實踐教學 이능력배양위핵심적실천교학

2014년 数据结构课程教学改革探索 數據結構課程教學改革探索 수거결구과정교학개혁탐색

2014년 超越、超越论与海德格尔的《存在与时间》 超越、超越論與海德格爾的《存在與時間》 초월、초월론여해덕격이적《존재여시간》

2014년 论海德格尔的“Dasein”与其三个主要中文译名 論海德格爾的“Dasein”與其三箇主要中文譯名 론해덕격이적“Dasein”여기삼개주요중문역명

2014년 论海德格尔的“Dasein”与其三个主要中文译名 論海德格爾的“Dasein”與其三箇主要中文譯名 론해덕격이적“Dasein”여기삼개주요중문역명

2013년 孔夫子:“舶来品”还是“本土货” 孔伕子:“舶來品”還是“本土貨” 공부자:“박래품”환시“본토화”

2013년 孔夫子：“舶来品”还是“本土货” 孔伕子：“舶來品”還是“本土貨” 공부자：“박래품”환시“본토화”