中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2015年
3期
11~13
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杜先能 薛照明 傅勇
杜先能 薛照明 傅勇
두선능 설조명 부용
新时期 文化素质教育 新问题
新時期 文化素質教育 新問題
신시기 문화소질교육 신문제
在文化素质教育内涵的品德素质、智力素质、身体素质、美育素质、劳动素质等五个基本方面中,当前高校要做到:一是需要更多关注品德素质教育,通过探索社会主义核心价值观与大学理念的融合,遴选品德教育的先进元素,不断完善品德教育教学内容和教育教学方法。二是需要更多重视中文教育、多语言外语教育、数学教育和科学方法教育等四项重点内容,通过解决素质教育面临的新问题,实现理论与实践相结合、知与行相统一。
在文化素質教育內涵的品德素質、智力素質、身體素質、美育素質、勞動素質等五箇基本方麵中,噹前高校要做到:一是需要更多關註品德素質教育,通過探索社會主義覈心價值觀與大學理唸的融閤,遴選品德教育的先進元素,不斷完善品德教育教學內容和教育教學方法。二是需要更多重視中文教育、多語言外語教育、數學教育和科學方法教育等四項重點內容,通過解決素質教育麵臨的新問題,實現理論與實踐相結閤、知與行相統一。
재문화소질교육내함적품덕소질、지력소질、신체소질、미육소질、노동소질등오개기본방면중,당전고교요주도:일시수요경다관주품덕소질교육,통과탐색사회주의핵심개치관여대학이념적융합,린선품덕교육적선진원소,불단완선품덕교육교학내용화교육교학방법。이시수요경다중시중문교육、다어언외어교육、수학교육화과학방법교육등사항중점내용,통과해결소질교육면림적신문제,실현이론여실천상결합、지여행상통일。