西北师大学报：社会科学版
西北師大學報：社會科學版
서북사대학보：사회과학판
Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences)
2015年
2期
101~108
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族群态度 藏族、汉族青少年 内群体偏爱
族群態度 藏族、漢族青少年 內群體偏愛
족군태도 장족、한족청소년 내군체편애
ethnic attitudes; Tibetan and Han teenagers; in-group bias
族群态度的研究一直是社会心理学中的重要课题之一。在多民族国家和地区开展族群态度的研究,对解决族群冲突、实现民族团结、维护国家统一具有非常重要的现实意义。本研究运用强迫式范式、非强迫式范式的外显测验和内隐联想测验,以甘南藏族自治州藏族、汉族小学、初中、高中学生为被试,探讨了藏族、汉族青少年外显、内隐族群态度的发展特征以及学校类别对藏族青少年族群态度发展的影响。结果显示,在外显族群态度方面,在不同年龄段,藏族、汉族青少年表现出了不同的族群态度;在内隐族群态度方面,藏族、汉族青少年的族群态度表现出了跨年龄的稳定性;学校的族群环境对藏族青少年的族群态度有重要影响。
族群態度的研究一直是社會心理學中的重要課題之一。在多民族國傢和地區開展族群態度的研究,對解決族群遲突、實現民族糰結、維護國傢統一具有非常重要的現實意義。本研究運用彊迫式範式、非彊迫式範式的外顯測驗和內隱聯想測驗,以甘南藏族自治州藏族、漢族小學、初中、高中學生為被試,探討瞭藏族、漢族青少年外顯、內隱族群態度的髮展特徵以及學校類彆對藏族青少年族群態度髮展的影響。結果顯示,在外顯族群態度方麵,在不同年齡段,藏族、漢族青少年錶現齣瞭不同的族群態度;在內隱族群態度方麵,藏族、漢族青少年的族群態度錶現齣瞭跨年齡的穩定性;學校的族群環境對藏族青少年的族群態度有重要影響。
족군태도적연구일직시사회심이학중적중요과제지일。재다민족국가화지구개전족군태도적연구,대해결족군충돌、실현민족단결、유호국가통일구유비상중요적현실의의。본연구운용강박식범식、비강박식범식적외현측험화내은련상측험,이감남장족자치주장족、한족소학、초중、고중학생위피시,탐토료장족、한족청소년외현、내은족군태도적발전특정이급학교유별대장족청소년족군태도발전적영향。결과현시,재외현족군태도방면,재불동년령단,장족、한족청소년표현출료불동적족군태도;재내은족군태도방면,장족、한족청소년적족군태도표현출료과년령적은정성;학교적족군배경대장족청소년적족군태도유중요영향。
Ethnic attitudes have been one of the important topics in social psychology.It is significant for solving ethnic conflict,and helps ethnic group unite and maintain national unity in multi-national regions.Investigating Tibetan and Han teenagers at elementary middle and high schools in Gannan Tibetan autonomous region by using forced-choice test,unforced-choice test and implicit association test,this paper explored ethnic attitudes development and influence factors on Tibetan and Han teenagers.
