现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2015年
3期
11~17
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领导力 CIO 信息化治理 美国高校
領導力 CIO 信息化治理 美國高校
령도력 CIO 신식화치리 미국고교
leadership; CIO; information governance;American colleges
基于《2013年高等教育CIO角色与效力研究报告》,结合IMT与TL,解析美国高校CIO群体的社会特征、职业道路以及在职状况,发现美国高校信息化治理领导力呈现出老龄化、男性化、专业化和制度化的特征.研究美国高校信息化治理领导力的结构,期望能对我国高校信息化建设有所启示.
基于《2013年高等教育CIO角色與效力研究報告》,結閤IMT與TL,解析美國高校CIO群體的社會特徵、職業道路以及在職狀況,髮現美國高校信息化治理領導力呈現齣老齡化、男性化、專業化和製度化的特徵.研究美國高校信息化治理領導力的結構,期望能對我國高校信息化建設有所啟示.
기우《2013년고등교육CIO각색여효력연구보고》,결합IMT여TL,해석미국고교CIO군체적사회특정、직업도로이급재직상황,발현미국고교신식화치리령도력정현출노령화、남성화、전업화화제도화적특정.연구미국고교신식화치리령도력적결구,기망능대아국고교신식화건설유소계시.
Based on “2013 Higher Education Chief Information Officers of the Roles and Effectiveness” and combined with IMT and TL, this article studies the social characteristics, career paths and current situation about CIOs. Population aging, androphany, professionalization and institutionalization are their characteristics. It is expected to cultivate and upgrade our information governance leadership by learning from them.
