教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
11期
107~109
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建构主义 马克思主义基本原理课程 情境教学法
建構主義 馬剋思主義基本原理課程 情境教學法
건구주의 마극사주의기본원리과정 정경교학법
马克思主义基本原理概论课程作为高校五门思想政治理论课之一,担负着对大学生进行系统马克思主义理论教育的重大使命,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。建构主义情景教学理论与马克思主义原理课程特点具有内在一致性,建立有效师生联系是建构主义情境教学法运用的首要前提,编演情景剧是建构主义情境教学法在马克思主义基本原理课程教学的主要载体,建立多元化学生评价是建构主义情景教学法的有效保障,文章探索将基于建构主义的情境教学法引入基本原理课程教学课堂,是当前课程改革的一种有益尝试。
馬剋思主義基本原理概論課程作為高校五門思想政治理論課之一,擔負著對大學生進行繫統馬剋思主義理論教育的重大使命,是對大學生進行思想政治教育的主渠道。建構主義情景教學理論與馬剋思主義原理課程特點具有內在一緻性,建立有效師生聯繫是建構主義情境教學法運用的首要前提,編縯情景劇是建構主義情境教學法在馬剋思主義基本原理課程教學的主要載體,建立多元化學生評價是建構主義情景教學法的有效保障,文章探索將基于建構主義的情境教學法引入基本原理課程教學課堂,是噹前課程改革的一種有益嘗試。
마극사주의기본원리개론과정작위고교오문사상정치이론과지일,담부착대대학생진행계통마극사주의이론교육적중대사명,시대대학생진행사상정치교육적주거도。건구주의정경교학이론여마극사주의원리과정특점구유내재일치성,건립유효사생련계시건구주의정경교학법운용적수요전제,편연정경극시건구주의정경교학법재마극사주의기본원리과정교학적주요재체,건립다원화학생평개시건구주의정경교학법적유효보장,문장탐색장기우건구주의적정경교학법인입기본원리과정교학과당,시당전과정개혁적일충유익상시。
