中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2015年
4期
16~20
,共null页
名校办民校 基础教育 教育公平
名校辦民校 基礎教育 教育公平
명교판민교 기출교육 교육공평
"名校办民校"作为一种中小学办学体制的创新曾风靡一时,甚至成为一些地方推动优质教育发展的方略,但在"名校办民校"蜂拥发展之时,也随之产生了诸多问题,如教育不公、冲击真正民办教育发展、"公""民"不分和国有资产流失等。这些问题严重影响了教育的健康发展。究其原因是认识上不一致、政策研究欠缺、教育监管不力,更主要的是经济利益驱动,又缺乏明确的法律法规。在追求依法治教、教育公平的今天,应尽快规范"名校办民校",加强政策研究与引导,研制规范"名校办民校"方案,提升"名校办民校"督导监管,推动"名校办民校"转制进程,尽快为"名校办民校"立法立规。
"名校辦民校"作為一種中小學辦學體製的創新曾風靡一時,甚至成為一些地方推動優質教育髮展的方略,但在"名校辦民校"蜂擁髮展之時,也隨之產生瞭諸多問題,如教育不公、遲擊真正民辦教育髮展、"公""民"不分和國有資產流失等。這些問題嚴重影響瞭教育的健康髮展。究其原因是認識上不一緻、政策研究欠缺、教育鑑管不力,更主要的是經濟利益驅動,又缺乏明確的法律法規。在追求依法治教、教育公平的今天,應儘快規範"名校辦民校",加彊政策研究與引導,研製規範"名校辦民校"方案,提升"名校辦民校"督導鑑管,推動"名校辦民校"轉製進程,儘快為"名校辦民校"立法立規。
"명교판민교"작위일충중소학판학체제적창신증풍미일시,심지성위일사지방추동우질교육발전적방략,단재"명교판민교"봉옹발전지시,야수지산생료제다문제,여교육불공、충격진정민판교육발전、"공""민"불분화국유자산류실등。저사문제엄중영향료교육적건강발전。구기원인시인식상불일치、정책연구흠결、교육감관불력,경주요적시경제이익구동,우결핍명학적법율법규。재추구의법치교、교육공평적금천,응진쾌규범"명교판민교",가강정책연구여인도,연제규범"명교판민교"방안,제승"명교판민교"독도감관,추동"명교판민교"전제진정,진쾌위"명교판민교"입법립규。