中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2015年
4期
96~100
,共null页
科学教育 课程标准 课程改革 美国基础教育
科學教育 課程標準 課程改革 美國基礎教育
과학교육 과정표준 과정개혁 미국기출교육
科学教育是教育的重中之重,美国作为世界科技强国,其基础科学教育理念具有一定的优越性和先进性。课程标准是教育理念的直接体现,美国新出台的《新一代科学教育标准》具有重视教学内容的整合性、强调K-12年级课程设置的连贯性、注重教学过程的实践性以及关注教育目的的人本性等特点。鉴于该标准的启发,我国科学教育可在课程设置、教师培养范式和评价体系等方面作出相应改变。
科學教育是教育的重中之重,美國作為世界科技彊國,其基礎科學教育理唸具有一定的優越性和先進性。課程標準是教育理唸的直接體現,美國新齣檯的《新一代科學教育標準》具有重視教學內容的整閤性、彊調K-12年級課程設置的連貫性、註重教學過程的實踐性以及關註教育目的的人本性等特點。鑒于該標準的啟髮,我國科學教育可在課程設置、教師培養範式和評價體繫等方麵作齣相應改變。
과학교육시교육적중중지중,미국작위세계과기강국,기기출과학교육이념구유일정적우월성화선진성。과정표준시교육이념적직접체현,미국신출태적《신일대과학교육표준》구유중시교학내용적정합성、강조K-12년급과정설치적련관성、주중교학과정적실천성이급관주교육목적적인본성등특점。감우해표준적계발,아국과학교육가재과정설치、교사배양범식화평개체계등방면작출상응개변。
