中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2015年
3期
66~71
,共null页
张枝实 张吉先 林卉
張枝實 張吉先 林卉
장지실 장길선 림훼
地平线报告 可穿戴设备 量化自我 大数据 在线教育
地平線報告 可穿戴設備 量化自我 大數據 在線教育
지평선보고 가천대설비 양화자아 대수거 재선교육
量化自我是一场二十年前无法想象的运动。随着可穿戴设备的出现,计算系统正在具备与人类相仿的感知能力,特别是人们可以获知越来越多的个人数据,“自知之明”比“挑战环境”更能优化自己的生存状态。人人都成为了解自己身体的专家,不仅成为一种优秀乃至卓越的品质,更是一种基本的生存技能。借助设备的力量,不仅可以分析出我们的行为、习惯等方式,还能更好地模拟演绎人类智能,真正地帮助我们,甚至代表我们去学习。
量化自我是一場二十年前無法想象的運動。隨著可穿戴設備的齣現,計算繫統正在具備與人類相倣的感知能力,特彆是人們可以穫知越來越多的箇人數據,“自知之明”比“挑戰環境”更能優化自己的生存狀態。人人都成為瞭解自己身體的專傢,不僅成為一種優秀迺至卓越的品質,更是一種基本的生存技能。藉助設備的力量,不僅可以分析齣我們的行為、習慣等方式,還能更好地模擬縯繹人類智能,真正地幫助我們,甚至代錶我們去學習。
양화자아시일장이십년전무법상상적운동。수착가천대설비적출현,계산계통정재구비여인류상방적감지능력,특별시인문가이획지월래월다적개인수거,“자지지명”비“도전배경”경능우화자기적생존상태。인인도성위료해자기신체적전가,불부성위일충우수내지탁월적품질,경시일충기본적생존기능。차조설비적역량,불부가이분석출아문적행위、습관등방식,환능경호지모의연역인류지능,진정지방조아문,심지대표아문거학습。