内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版
內矇古師範大學學報:哲學社會科學版
내몽고사범대학학보:철학사회과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University (Philosophy & Social Science)
2015年
2期
141~148
,共null页
阿伦娜 张晓宇 湖林 邵晓芳
阿倫娜 張曉宇 湖林 邵曉芳
아륜나 장효우 호림 소효방
本科教育 教学质量 专业建设
本科教育 教學質量 專業建設
본과교육 교학질량 전업건설
undergraduate education; teaching quality; major construction
2002年5月,在内蒙古自治区团委、内蒙古师范大学的共同努力下,经内蒙古自治区人民政府批准,在自治区团校基础上组建了内蒙古师范大学青年政治学院。经过10多年的努力,学科专业从原来单一的三四个"团青"理论类和管理类专业,发展到现在的8个系25个专业。从2009年开始建立本科专业,内蒙古师范大学对青年政治学院的办学方向和教育教学工作进行了督导。近几年来,青年政治学院加强教学管理,从制定人才培养方案、修订教学计划、建立完善规章制度,到师资队伍培养、教学资源建设等方面做了大量的工作,以建好本科专业为龙头,带动全院各个专业教学质量的稳步提升。
2002年5月,在內矇古自治區糰委、內矇古師範大學的共同努力下,經內矇古自治區人民政府批準,在自治區糰校基礎上組建瞭內矇古師範大學青年政治學院。經過10多年的努力,學科專業從原來單一的三四箇"糰青"理論類和管理類專業,髮展到現在的8箇繫25箇專業。從2009年開始建立本科專業,內矇古師範大學對青年政治學院的辦學方嚮和教育教學工作進行瞭督導。近幾年來,青年政治學院加彊教學管理,從製定人纔培養方案、脩訂教學計劃、建立完善規章製度,到師資隊伍培養、教學資源建設等方麵做瞭大量的工作,以建好本科專業為龍頭,帶動全院各箇專業教學質量的穩步提升。
2002년5월,재내몽고자치구단위、내몽고사범대학적공동노력하,경내몽고자치구인민정부비준,재자치구단교기출상조건료내몽고사범대학청년정치학원。경과10다년적노력,학과전업종원래단일적삼사개"단청"이론류화관리류전업,발전도현재적8개계25개전업。종2009년개시건립본과전업,내몽고사범대학대청년정치학원적판학방향화교육교학공작진행료독도。근궤년래,청년정치학원가강교학관리,종제정인재배양방안、수정교학계화、건립완선규장제도,도사자대오배양、교학자원건설등방면주료대량적공작,이건호본과전업위룡두,대동전원각개전업교학질량적은보제승。
In May,2002,with the joint efforts of Inner Mongolia Autonomous Regions Youth League School and Inner Mongolia Normal University and authorized by the Inner Mongolia Autonomous Region government,the Youth College of Political Science of Inner Mongolia Normal University was established based on the Youth League School of the Autonomous Region.After 10 years hard work,the disciplines in the school developed from 3or 4majors like theories and management in youth league aspect to 8departments with 25 majors.In 2009,the undergraduate program was established and Inner Mongolia Normal University began supervising the school direction and teaching work.In recent years,the Youth College of Political Science strengthened the teaching administration and improve the teaching quality of all the majors through a better construction of undergraduate majors in terms of setting up the training scheme,revising the teaching plan,perfecting the regulations,training the teaching staff and enriching the teaching materials.