科技进步与对策
科技進步與對策
과기진보여대책
Science & Technology Progress and Policy
2015年
8期
150~154
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高校 协同创新 共生理论 共生一体化
高校 協同創新 共生理論 共生一體化
고교 협동창신 공생이론 공생일체화
协同创新已成为实施"2011计划"和科技创新的核心概念,反映了国内科学研究发展趋势和政策导向。结合现实背景及国内外研究现状,运用共生理论探讨高校协同创新过程中高校、企业、政府之间的共生关系、共生特征以及作用方式;通过对高效协同创新共生单元、共生环境、共生模式的具体分析,构建高校协同创新共生一体化体系。在此基础上,对美国斯坦福大学高校协同创新进行案例分析,具体阐述其共生一体化系统的演化过程,为完善我国高校协同创新共生一体化建设提供借鉴,进一步推动高校协同创新发展。
協同創新已成為實施"2011計劃"和科技創新的覈心概唸,反映瞭國內科學研究髮展趨勢和政策導嚮。結閤現實揹景及國內外研究現狀,運用共生理論探討高校協同創新過程中高校、企業、政府之間的共生關繫、共生特徵以及作用方式;通過對高效協同創新共生單元、共生環境、共生模式的具體分析,構建高校協同創新共生一體化體繫。在此基礎上,對美國斯坦福大學高校協同創新進行案例分析,具體闡述其共生一體化繫統的縯化過程,為完善我國高校協同創新共生一體化建設提供藉鑒,進一步推動高校協同創新髮展。
협동창신이성위실시"2011계화"화과기창신적핵심개념,반영료국내과학연구발전추세화정책도향。결합현실배경급국내외연구현상,운용공생이론탐토고교협동창신과정중고교、기업、정부지간적공생관계、공생특정이급작용방식;통과대고효협동창신공생단원、공생배경、공생모식적구체분석,구건고교협동창신공생일체화체계。재차기출상,대미국사탄복대학고교협동창신진행안례분석,구체천술기공생일체화계통적연화과정,위완선아국고교협동창신공생일체화건설제공차감,진일보추동고교협동창신발전。