高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2015年
2期
33~37
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土木工程专业 全程科研导师制 本科生科研能力 培养模式
土木工程專業 全程科研導師製 本科生科研能力 培養模式
토목공정전업 전정과연도사제 본과생과연능력 배양모식
civil engineering; fully research tutorial system; undergraduate research capacity; training mode
针对土木工程专业本科生科研能力培养问题,分析了我国土木工程专业本科生科研能力培养现状与存在问题,指出建立合理的本科生科研活动指导教师制度是缓解当前本科生科研能力培养过程中各种问题的关键,提出基于全程科研导师制的土木工程本科生科研能力培养模式,为培养土木工程专业本科生科研能力提供了新选择。
針對土木工程專業本科生科研能力培養問題,分析瞭我國土木工程專業本科生科研能力培養現狀與存在問題,指齣建立閤理的本科生科研活動指導教師製度是緩解噹前本科生科研能力培養過程中各種問題的關鍵,提齣基于全程科研導師製的土木工程本科生科研能力培養模式,為培養土木工程專業本科生科研能力提供瞭新選擇。
침대토목공정전업본과생과연능력배양문제,분석료아국토목공정전업본과생과연능력배양현상여존재문제,지출건립합리적본과생과연활동지도교사제도시완해당전본과생과연능력배양과정중각충문제적관건,제출기우전정과연도사제적토목공정본과생과연능력배양모식,위배양토목공정전업본과생과연능력제공료신선택。
Focusing on how to improve the research capacity of civil engineering undergraduates, we analyzed the current situation and existing problems of research capacity training of civil engineering undergraduates. Building a reasonable tutorial system was the key point for solving the existing problems. Then we introduced a training mode based on a fully research tutorial system, which gave an efficient choice for undergraduate research capacity training.
