广西社会科学
廣西社會科學
엄서사회과학
Guangxi Social Sciences
2015年
4期
139~143
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抗战时期 初中国文 教科书 意识形态控制
抗戰時期 初中國文 教科書 意識形態控製
항전시기 초중국문 교과서 의식형태공제
教科书是青少年学生的重要读物,在潜移默化间塑造着青少年学生的灵魂.不论是国家权力机制还是精英知识阶层,都力图通过教科书塑造自己理想中的未来民众.抗战时期,日伪政权、蒋介石国民政府、中国共产党领导的抗日根据地,都格外重视中小学教科书的编辑出版工作,力图通过教科书对青少年学生进行思想渗透.在初中国文教科书选文的编排上,日伪政府推行妥协投降主义,回避抗战主题;蒋介石国民政府让教科书领域成为其独裁统治的一部分,趁机加强了思想专制;中国共产党领导的抗日根据地教科书则以宣传抗日为主,并加入生产劳动知识,体现了注重实用,兼顾文艺的原则.
教科書是青少年學生的重要讀物,在潛移默化間塑造著青少年學生的靈魂.不論是國傢權力機製還是精英知識階層,都力圖通過教科書塑造自己理想中的未來民衆.抗戰時期,日偽政權、蔣介石國民政府、中國共產黨領導的抗日根據地,都格外重視中小學教科書的編輯齣版工作,力圖通過教科書對青少年學生進行思想滲透.在初中國文教科書選文的編排上,日偽政府推行妥協投降主義,迴避抗戰主題;蔣介石國民政府讓教科書領域成為其獨裁統治的一部分,趁機加彊瞭思想專製;中國共產黨領導的抗日根據地教科書則以宣傳抗日為主,併加入生產勞動知識,體現瞭註重實用,兼顧文藝的原則.
교과서시청소년학생적중요독물,재잠이묵화간소조착청소년학생적령혼.불론시국가권력궤제환시정영지식계층,도력도통과교과서소조자기이상중적미래민음.항전시기,일위정권、장개석국민정부、중국공산당령도적항일근거지,도격외중시중소학교과서적편집출판공작,력도통과교과서대청소년학생진행사상삼투.재초중국문교과서선문적편배상,일위정부추행타협투강주의,회피항전주제;장개석국민정부양교과서영역성위기독재통치적일부분,진궤가강료사상전제;중국공산당령도적항일근거지교과서칙이선전항일위주,병가입생산노동지식,체현료주중실용,겸고문예적원칙.
