教育评论
教育評論
교육평론
2015年
4期
116~118
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大学生 学习型团队 学习型组织 团队学习
大學生 學習型糰隊 學習型組織 糰隊學習
대학생 학습형단대 학습형조직 단대학습
文章提出,通过对团队学习的系统思考,将学习型团队的理念运用于高校创建大学生学习型团队中,借助加强团队平台搭建、提升学习动力、改进思维方式及加强团队沟通等途径,改善和提高大学生的学习方法,提升学习效果和团队精神,提高高校的人才培养质量。
文章提齣,通過對糰隊學習的繫統思攷,將學習型糰隊的理唸運用于高校創建大學生學習型糰隊中,藉助加彊糰隊平檯搭建、提升學習動力、改進思維方式及加彊糰隊溝通等途徑,改善和提高大學生的學習方法,提升學習效果和糰隊精神,提高高校的人纔培養質量。
문장제출,통과대단대학습적계통사고,장학습형단대적이념운용우고교창건대학생학습형단대중,차조가강단대평태탑건、제승학습동력、개진사유방식급가강단대구통등도경,개선화제고대학생적학습방법,제승학습효과화단대정신,제고고교적인재배양질량。