CAJ | 학술논문

案例教学法是《马克思主义基本原理概论》课一种有效的教学方法。然而，由于马克思主义基本原理的抽象性、逻辑性和高度概括性以及学生理论基础薄弱、课堂时间有限性和案例教学法泛用等系列因素，大大影响了《马克思主义基本原理概论》案例教学法的理论深度。结合课程特殊性和教学实际，教学主体亟需科学拓展案例内涵，坚持案例教学法的原理理论核心地位，多视域多类型拓展性构建案例教学法，全力保障案例教学法的理论深度，切实增强广大师生的理论自觉和理论自信。
안례교학법시《마극사주의기본원리개론》과일충유효적교학방법。연이，유우마극사주의기본원리적추상성、라집성화고도개괄성이급학생이론기출박약、과당시간유한성화안례교학법범용등계렬인소，대대영향료《마극사주의기본원리개론》안례교학법적이론심도。결합과정특수성화교학실제，교학주체극수과학탁전안례내함，견지안례교학법적원리이론핵심지위，다시역다류형탁전성구건안례교학법，전력보장안례교학법적이론심도，절실증강엄대사생적이론자각화이론자신。