现代远程教育研究
現代遠程教育研究
현대원정교육연구
Modern Distance Education Research
2015年
3期
53~64
,共null页
MOOC 学习成果认证 学分认证 学分银行 认证模式 变革路径
MOOC 學習成果認證 學分認證 學分銀行 認證模式 變革路徑
MOOC 학습성과인증 학분인증 학분은행 인증모식 변혁로경
MOOC是网络开放教育创新发展的产物,也是备受人们欢迎的网络学习途径.当前制约MOOC能否可持续深入发展的问题聚焦于MOOC学习成果能否得到合理的认证.MOOC学习成果认证分为非学分认证和学分认证.MOOC非学分认证包括课程证书认证、项目证书认证和学习者自我认证,由于其未触及大学教学制度的内核-学分,因而遭致不少非议;而MOOC学分认证由于受到教学测评、学习者身份识别、大学文化传统和学分管理制度等多种因素的限制,运作起来也并不顺畅.MOOC的发展使大学具有越来越鲜明的虚拟结构特性,但不会出现将教学职能全部外包的纯粹型虚拟组织.MOOC对学历教育将产生重大影响,基于MOOC开展混合式教学和创建基于MOOC平台的学分银行是MOOC影响高等学历教育的两条主要路径.前者具有较大的可行性,将会变革大学的传统教学模式,但还有许多问题需通过实践解决;后者将会变革大学的整体运作方式,使学习者享有最大程度的学习自由.
MOOC是網絡開放教育創新髮展的產物,也是備受人們歡迎的網絡學習途徑.噹前製約MOOC能否可持續深入髮展的問題聚焦于MOOC學習成果能否得到閤理的認證.MOOC學習成果認證分為非學分認證和學分認證.MOOC非學分認證包括課程證書認證、項目證書認證和學習者自我認證,由于其未觸及大學教學製度的內覈-學分,因而遭緻不少非議;而MOOC學分認證由于受到教學測評、學習者身份識彆、大學文化傳統和學分管理製度等多種因素的限製,運作起來也併不順暢.MOOC的髮展使大學具有越來越鮮明的虛擬結構特性,但不會齣現將教學職能全部外包的純粹型虛擬組織.MOOC對學歷教育將產生重大影響,基于MOOC開展混閤式教學和創建基于MOOC平檯的學分銀行是MOOC影響高等學歷教育的兩條主要路徑.前者具有較大的可行性,將會變革大學的傳統教學模式,但還有許多問題需通過實踐解決;後者將會變革大學的整體運作方式,使學習者享有最大程度的學習自由.
MOOC시망락개방교육창신발전적산물,야시비수인문환영적망락학습도경.당전제약MOOC능부가지속심입발전적문제취초우MOOC학습성과능부득도합리적인증.MOOC학습성과인증분위비학분인증화학분인증.MOOC비학분인증포괄과정증서인증、항목증서인증화학습자자아인증,유우기미촉급대학교학제도적내핵-학분,인이조치불소비의;이MOOC학분인증유우수도교학측평、학습자신빈식별、대학문화전통화학분관리제도등다충인소적한제,운작기래야병불순창.MOOC적발전사대학구유월래월선명적허의결구특성,단불회출현장교학직능전부외포적순수형허의조직.MOOC대학력교육장산생중대영향,기우MOOC개전혼합식교학화창건기우MOOC평태적학분은행시MOOC영향고등학력교육적량조주요로경.전자구유교대적가행성,장회변혁대학적전통교학모식,단환유허다문제수통과실천해결;후자장회변혁대학적정체운작방식,사학습자향유최대정도적학습자유.
