比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
2015年
5期
98~103
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加拿大 社会课程 课程标准
加拿大 社會課程 課程標準
가나대 사회과정 과정표준
Canada; social studies; curriculum standards
加拿大安大略省政府一贯重视中小学社会课程教育,并于近期完成了安大略省1～8年级社会课程标准（2013修订版）的修订工作.本文介绍了修订后的社会课程标准在课程理念、课程目标、内容组成和评价方式等方面的特色,以期为我国小学品德与生活、品德与社会课程的改革提供参考和借鉴.
加拿大安大略省政府一貫重視中小學社會課程教育,併于近期完成瞭安大略省1～8年級社會課程標準（2013脩訂版）的脩訂工作.本文介紹瞭脩訂後的社會課程標準在課程理唸、課程目標、內容組成和評價方式等方麵的特色,以期為我國小學品德與生活、品德與社會課程的改革提供參攷和藉鑒.
가나대안대략성정부일관중시중소학사회과정교육,병우근기완성료안대략성1～8년급사회과정표준（2013수정판）적수정공작.본문개소료수정후적사회과정표준재과정이념、과정목표、내용조성화평개방식등방면적특색,이기위아국소학품덕여생활、품덕여사회과정적개혁제공삼고화차감.
The Canadian government pays more attention to social studies in elementary and secondary schools in all time and has finished revising the Ontario Curriculum, Social Studies, Grade 1-6; History and Geography, Grade 7-8,2013 （revised） recently. This study introduces and analyzes its characteristics of the curriculum goals, ideas, contents, assessment and evaluation, and then, some enlightenments are gained which can provide reference and benefit to the reform and implementation of elementary school＇s moral and life, moral and social curriculum in China.
