CAJ | 학술논문

现代职业教育体系的设计与构建必须建立在大职教观、差异化的产业需求和消费群体偏好，以及一定社会组织水平的基础上。与各国的产业结构、社会组织状况、文化观念等基础相适应，在职业教育现代化进程中曾出现过学制型体系、资格型体系和混合型体系三种体系类型。从当今我国社会的产业基础、消费群体基础和社会组织基础出发，应跨越学校教育与企业培训、职业教育与学术教育等严格边界，遵循以人为本、能力本位、工学结合和质量控制等原则，构建灵活多变的混合型职业教育体系。
현대직업교육체계적설계여구건필수건립재대직교관、차이화적산업수구화소비군체편호，이급일정사회조직수평적기출상。여각국적산업결구、사회조직상황、문화관념등기출상괄응，재직업교육현대화진정중증출현과학제형체계、자격형체계화혼합형체계삼충체계류형。종당금아국사회적산업기출、소비군체기출화사회조직기출출발，응과월학교교육여기업배훈、직업교육여학술교육등엄격변계，준순이인위본、능력본위、공학결합화질량공제등원칙，구건령활다변적혼합형직업교육체계。