CAJ | 학술논문

全球化、信息化背景下的高等教育,亟需对英语课程进行大胆、创新性的改革。本文通过借鉴并吸收翻转课堂和基于问题式学习这两大目前国内外热点教学模式革新的一些思想,提出MOOC平台下的大学英语PBL翻转教学模式。该模式包括课前知识传递、课中知识内化和课后知识固化三个阶段,对于提高学习者语言综合应用能力,培养学习者自主学习能力、创新思维能力、协作探究能力等素养提供了探索性新路径,值得在大学英语教学中进一步推广。
전구화、신식화배경하적고등교육,극수대영어과정진행대담、창신성적개혁。본문통과차감병흡수번전과당화기우문제식학습저량대목전국내외열점교학모식혁신적일사사상,제출MOOC평태하적대학영어PBL번전교학모식。해모식포괄과전지식전체、과중지식내화화과후지식고화삼개계단,대우제고학습자어언종합응용능력,배양학습자자주학습능력、창신사유능력、협작탐구능력등소양제공료탐색성신로경,치득재대학영어교학중진일보추엄。