河北大学学报:哲学社会科学版
河北大學學報:哲學社會科學版
하북대학학보:철학사회과학판
Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science)
2015年
2期
145~148
,共null页
学习型社会 成人 工作场所学习
學習型社會 成人 工作場所學習
학습형사회 성인 공작장소학습
learning society; adult; workplace learning
在终身学习和构建学习型社会的时代,工作场所学习作为一种非正式学习,其情境性、学习方式的灵活性、以及循序渐进的学习过程等特点正好迎合了成人的学习特征。论述学习型社会视野下成人工作场所学习的必要性,并提出促进成人工作场所学习的策略,以期更好更快地实现学习型社会。
在終身學習和構建學習型社會的時代,工作場所學習作為一種非正式學習,其情境性、學習方式的靈活性、以及循序漸進的學習過程等特點正好迎閤瞭成人的學習特徵。論述學習型社會視野下成人工作場所學習的必要性,併提齣促進成人工作場所學習的策略,以期更好更快地實現學習型社會。
재종신학습화구건학습형사회적시대,공작장소학습작위일충비정식학습,기정경성、학습방식적령활성、이급순서점진적학습과정등특점정호영합료성인적학습특정。논술학습형사회시야하성인공작장소학습적필요성,병제출촉진성인공작장소학습적책략,이기경호경쾌지실현학습형사회。
In the era of lifelong learning and building a learning society, workplace learning is as an in- formal learning, and its context, flexibility, learning styles, as well as a gradual learning process, etc. meet the characteristics of adult learning. This paper discusses the necessity of adult workplace learning from the view of learning society and proposes strategies to promote adult workplace learning, in order to achieve a better learning society faster.