延边大学学报：社会科学版
延邊大學學報：社會科學版
연변대학학보：사회과학판
Journal of Yanbian University(Social Sciences)
2015年
3期
137~143
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日本学前教育 教师培养 资格证 专业性
日本學前教育 教師培養 資格證 專業性
일본학전교육 교사배양 자격증 전업성
pre-school education; teachers＇ cultivation; qualification certificate; specialty
日本学前教育重视孩子自然的生活节奏,重视婴幼儿自由自在的嬉戏,就是十分重视婴幼儿的主体活动,尊重孩子的自主性.因此,保育工作要求教师需要具备丰富的专业知识和高超的专门技能,还需要以非常高的专业性来理解孩子,并帮助孩子增加体验更好地成长发育.这是日本学前教育工作对教师的专业性要求,也是学前教育教师培养工作的最高目标.因此,日本学前教育机构要求保育工作者要具备幼儿园教师资格和保育所保育士资格,同时应该具备高度的专业性,应该是保育工作的专家.
日本學前教育重視孩子自然的生活節奏,重視嬰幼兒自由自在的嬉戲,就是十分重視嬰幼兒的主體活動,尊重孩子的自主性.因此,保育工作要求教師需要具備豐富的專業知識和高超的專門技能,還需要以非常高的專業性來理解孩子,併幫助孩子增加體驗更好地成長髮育.這是日本學前教育工作對教師的專業性要求,也是學前教育教師培養工作的最高目標.因此,日本學前教育機構要求保育工作者要具備幼兒園教師資格和保育所保育士資格,同時應該具備高度的專業性,應該是保育工作的專傢.
일본학전교육중시해자자연적생활절주,중시영유인자유자재적희희,취시십분중시영유인적주체활동,존중해자적자주성.인차,보육공작요구교사수요구비봉부적전업지식화고초적전문기능,환수요이비상고적전업성래리해해자,병방조해자증가체험경호지성장발육.저시일본학전교육공작대교사적전업성요구,야시학전교육교사배양공작적최고목표.인차,일본학전교육궤구요구보육공작자요구비유인완교사자격화보육소보육사자격,동시응해구비고도적전업성,응해시보육공작적전가.
Japanese pre-school education attaches importance to children＇s natural rhythm of life and their unrestrained play, namely focusing on children＇s body activities as well as their autonomy. It needs abundant professional knowledge and superb skills to take care of children and help them to experience better growth. Thus, to be professional becomes the ultimate goal of pre-school teachers＇ cultivation. A teacher in kindergarten in Japan is required to have qualification certificates both for a teacher and a child care expert.
