教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
17期
17~20
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杨燕 刘维俭 马建富
楊燕 劉維儉 馬建富
양연 류유검 마건부
新型城镇化 留守农民 人力资本 职业教育 培训
新型城鎮化 留守農民 人力資本 職業教育 培訓
신형성진화 류수농민 인력자본 직업교육 배훈
新型城镇化和新农村的建设,必须依赖职业教育来提升留守农民的人力资本。当前留守农民的职业教育与培训存在诸多问题,表现为:政府的职责没有落实,农村职教协同发展的机制失灵;农民培训不接地气,教学缺乏灵活针对性;农民缺乏接受培训的意愿,人力资本提升的自觉性有待提高。要顺利实现留守农民人力资本的大幅度提升,在农村职教组织上,要坚持稳定与协调并举,统筹多方力量与资源,形成培训合力;在农村职教内容上,要坚持丰富与先进并举,助推农民“洗脚”与“洗脑”并进;在农村职教阵地上,要坚持多样与灵活并举,全面考虑留守农民的实际情况与需要;在农村职教实效上,要坚持监督与考核并举,科学、有效地保证留守农民人力资本提升的质量。
新型城鎮化和新農村的建設,必鬚依賴職業教育來提升留守農民的人力資本。噹前留守農民的職業教育與培訓存在諸多問題,錶現為:政府的職責沒有落實,農村職教協同髮展的機製失靈;農民培訓不接地氣,教學缺乏靈活針對性;農民缺乏接受培訓的意願,人力資本提升的自覺性有待提高。要順利實現留守農民人力資本的大幅度提升,在農村職教組織上,要堅持穩定與協調併舉,統籌多方力量與資源,形成培訓閤力;在農村職教內容上,要堅持豐富與先進併舉,助推農民“洗腳”與“洗腦”併進;在農村職教陣地上,要堅持多樣與靈活併舉,全麵攷慮留守農民的實際情況與需要;在農村職教實效上,要堅持鑑督與攷覈併舉,科學、有效地保證留守農民人力資本提升的質量。
신형성진화화신농촌적건설,필수의뢰직업교육래제승류수농민적인력자본。당전류수농민적직업교육여배훈존재제다문제,표현위:정부적직책몰유락실,농촌직교협동발전적궤제실령;농민배훈불접지기,교학결핍령활침대성;농민결핍접수배훈적의원,인력자본제승적자각성유대제고。요순리실현류수농민인력자본적대폭도제승,재농촌직교조직상,요견지은정여협조병거,통주다방역량여자원,형성배훈합력;재농촌직교내용상,요견지봉부여선진병거,조추농민“세각”여“세뇌”병진;재농촌직교진지상,요견지다양여령활병거,전면고필류수농민적실제정황여수요;재농촌직교실효상,요견지감독여고핵병거,과학、유효지보증류수농민인력자본제승적질량。