教育评论
教育評論
교육평론
2015年
5期
26~28
,共null页
高师院校 农村留守儿童 四位一体 实习支教 支教学生
高師院校 農村留守兒童 四位一體 實習支教 支教學生
고사원교 농촌류수인동 사위일체 실습지교 지교학생
农村留守儿童是我国城镇化进程中出现的特殊群体,他们的健康成长越来越受到全社会的普遍关注。基于安全隐患、学习成绩、心理健康以及行为养成等问题,闽南师范大学结合师范生实习支教工作实践,探索建立社会、高师院校、中小学校、家庭"四位一体"农村留守儿童教育体系,取得良好的成效。
農村留守兒童是我國城鎮化進程中齣現的特殊群體,他們的健康成長越來越受到全社會的普遍關註。基于安全隱患、學習成績、心理健康以及行為養成等問題,閩南師範大學結閤師範生實習支教工作實踐,探索建立社會、高師院校、中小學校、傢庭"四位一體"農村留守兒童教育體繫,取得良好的成效。
농촌류수인동시아국성진화진정중출현적특수군체,타문적건강성장월래월수도전사회적보편관주。기우안전은환、학습성적、심리건강이급행위양성등문제,민남사범대학결합사범생실습지교공작실천,탐색건립사회、고사원교、중소학교、가정"사위일체"농촌류수인동교육체계,취득량호적성효。