CAJ | 학술논문

教学分级管理是高校教学管理改革的发展方向。通过设立不同层次的教学管理机构,高校教学管理可以实现系统化、层次化与灵活化。各高校应在协同理论的指导下对教学管理机构的权责划分、教学管理系统内部协调运作、教学管理部门与其他部门的协作等方面进行调整和探索,构建适合现代教学管理制度的PDCA模式,以期优化教学分级管理体系,解决困扰高校教学分级管理运行的突出问题。
교학분급관리시고교교학관리개혁적발전방향。통과설립불동층차적교학관리궤구,고교교학관리가이실현계통화、층차화여령활화。각고교응재협동이론적지도하대교학관리궤구적권책화분、교학관리계통내부협조운작、교학관리부문여기타부문적협작등방면진행조정화탐색,구건괄합현대교학관리제도적PDCA모식,이기우화교학분급관리체계,해결곤우고교교학분급관리운행적돌출문제。