中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2015年
6期
106~106
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道德行为 行为方式 雅斯贝尔斯 人类的知识 师生交往 师生关系 一朵云 生命状态 课堂教学 甘肃省民勤县
道德行為 行為方式 雅斯貝爾斯 人類的知識 師生交往 師生關繫 一朵雲 生命狀態 課堂教學 甘肅省民勤縣
도덕행위 행위방식 아사패이사 인류적지식 사생교왕 사생관계 일타운 생명상태 과당교학 감숙성민근현
教育时刻不可缺乏人性、人道和人情。陶行知曾经说过：“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”为此,我们的教育应该致力于人与人的精神相契合,使之成为文化传承的活动。我们的教师应当竭力把集体生活组织好,避免学生把道德行为看作教师为了实现其想法而必须进行的一种练习、一种有意安排的活动。
教育時刻不可缺乏人性、人道和人情。陶行知曾經說過：“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心裏髮齣來的,纔能打動心的深處。”為此,我們的教育應該緻力于人與人的精神相契閤,使之成為文化傳承的活動。我們的教師應噹竭力把集體生活組織好,避免學生把道德行為看作教師為瞭實現其想法而必鬚進行的一種練習、一種有意安排的活動。
교육시각불가결핍인성、인도화인정。도행지증경설과：“진적교육시심심상인적활동,유독종심리발출래적,재능타동심적심처。”위차,아문적교육응해치력우인여인적정신상계합,사지성위문화전승적활동。아문적교사응당갈력파집체생활조직호,피면학생파도덕행위간작교사위료실현기상법이필수진행적일충연습、일충유의안배적활동。
