CAJ | 학술논문

随着中小学校新型语文课堂的建构，国学素养成为语文教师素养的要素之一。高校古代文学课程内容涵盖各类经典，涉及人与自然、人与人、人与社会及个人身心修养方面的内容，丰富而深刻，有很大的挖掘价值，正是未来中小学语文教师国学素养形成的重要教育平台之一，也是高校专业教学服务地方经济文化教育的重要支撑。充分利用教育部推行的名师课程资源进行MOOC化教学和制定《古代文学德育论纲》分类分步指导学生经典阅读，变教师“坐而论道”为学生“互动参与”，以专题形式实践探讨国学思想价值的挖掘与国学经典的传授能力的培养，是高校古代文学课程为培养未来高素质的中小学语文教师服务的有效途径。
수착중소학교신형어문과당적건구，국학소양성위어문교사소양적요소지일。고교고대문학과정내용함개각류경전，섭급인여자연、인여인、인여사회급개인신심수양방면적내용，봉부이심각，유흔대적알굴개치，정시미래중소학어문교사국학소양형성적중요교육평태지일，야시고교전업교학복무지방경제문화교육적중요지탱。충분이용교육부추행적명사과정자원진행MOOC화교학화제정《고대문학덕육론강》분류분보지도학생경전열독，변교사“좌이론도”위학생“호동삼여”，이전제형식실천탐토국학사상개치적알굴여국학경전적전수능력적배양，시고교고대문학과정위배양미래고소질적중소학어문교사복무적유효도경。