黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2015年
5期
41~43
,共null页
高校 教材选用 质量评价
高校 教材選用 質量評價
고교 교재선용 질량평개
university; textbook selection ; quality evaluation
提高高校教材选用质量的评价工作是高校教学管理中不可忽视的环节，因此，文章结合实际工作对出版社、高校自身及教师等主要因素进行分析；对高校教材选用的质量如何评价进行了探索：明确教材选用的指导组织机构及其选用审批程序，制定合理的教材选用后的评价机制，制定各学院选用后的考核指标。
提高高校教材選用質量的評價工作是高校教學管理中不可忽視的環節，因此，文章結閤實際工作對齣版社、高校自身及教師等主要因素進行分析；對高校教材選用的質量如何評價進行瞭探索：明確教材選用的指導組織機構及其選用審批程序，製定閤理的教材選用後的評價機製，製定各學院選用後的攷覈指標。
제고고교교재선용질량적평개공작시고교교학관리중불가홀시적배절，인차，문장결합실제공작대출판사、고교자신급교사등주요인소진행분석；대고교교재선용적질량여하평개진행료탐색：명학교재선용적지도조직궤구급기선용심비정서，제정합리적교재선용후적평개궤제，제정각학원선용후적고핵지표。
The work of improving the quality evaluation of textbook selection in universities should not be ignored in universities＇ teaching management. Therefore, combining with the actual work, this paper has analyzed the main influencing factors that include press, universities themselves and teachers, explored how to evaluate the quality of universities＇ textbook selection, specified guidance organizations and selected approval procedures of textbook selections, formulated reasonable evaluation mechanism for the textbook se- lections, and drawn up examination norms for every school.
