图书馆理论与实践
圖書館理論與實踐
도서관이론여실천
Library Theory and Practice
2015年
5期
91~95
,共null页
图书馆学教育 苏联 中国 教育体制 教育理念 教学内容 教学模式
圖書館學教育 囌聯 中國 教育體製 教育理唸 教學內容 教學模式
도서관학교육 소련 중국 교육체제 교육이념 교학내용 교학모식
苏联图书馆学教育思想对中国图书馆学教育体制、教育理念、教学内容和教学模式等产生了深远的影响,两国相似的图书馆学教育体制与国家制度有关;建国初在思想政治教育取代人文教育的风气下,我国图书馆学教育同样以政治为纲,缺失人文教育;中国向苏联学到的多是与中国传统教育文化相通的地方。
囌聯圖書館學教育思想對中國圖書館學教育體製、教育理唸、教學內容和教學模式等產生瞭深遠的影響,兩國相似的圖書館學教育體製與國傢製度有關;建國初在思想政治教育取代人文教育的風氣下,我國圖書館學教育同樣以政治為綱,缺失人文教育;中國嚮囌聯學到的多是與中國傳統教育文化相通的地方。
소련도서관학교육사상대중국도서관학교육체제、교육이념、교학내용화교학모식등산생료심원적영향,량국상사적도서관학교육체제여국가제도유관;건국초재사상정치교육취대인문교육적풍기하,아국도서관학교육동양이정치위강,결실인문교육;중국향소련학도적다시여중국전통교육문화상통적지방。
