现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2015年
6期
38~43
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视觉表征 学习分析 点线面 应用价值
視覺錶徵 學習分析 點線麵 應用價值
시각표정 학습분석 점선면 응용개치
visual representation; study analysis; point and line to plane; application; value
文章主要阐述了学习分析可视化结果中的点、线、面三元素构成的视觉表征形式对学习者所起的具体化、动态化、多元化的促进作用,论述了"点线面"视觉表征法在学习分析中的应用,并以"点线面"视觉表征法为特例进一步揭示视觉表征法的普遍价值。
文章主要闡述瞭學習分析可視化結果中的點、線、麵三元素構成的視覺錶徵形式對學習者所起的具體化、動態化、多元化的促進作用,論述瞭"點線麵"視覺錶徵法在學習分析中的應用,併以"點線麵"視覺錶徵法為特例進一步揭示視覺錶徵法的普遍價值。
문장주요천술료학습분석가시화결과중적점、선、면삼원소구성적시각표정형식대학습자소기적구체화、동태화、다원화적촉진작용,논술료"점선면"시각표정법재학습분석중적응용,병이"점선면"시각표정법위특례진일보게시시각표정법적보편개치。
This paper mainly expounds the specific, dynamic and diversified promotion of study analysis visualization results in the forms of point, line and plane to learners. The paper discusses the application of the "Point and Line to Plane" visual representation in the study analysis, and takes that as an example to reveal the universal value of visual representations.