体育学刊
體育學刊
체육학간
Journal of Physical Education
2015年
3期
85~89
,共null页
学校体育 有限理性 大学体育 组织社会学
學校體育 有限理性 大學體育 組織社會學
학교체육 유한이성 대학체육 조직사회학
school physical education;bounded rationality;college sports;organizational sociology
从组织社会学视角,探寻大学体育现实困惑背后的深层次原因。“功利性”可量化成果与“道德性”制度化规范之间的博弈,影响着大学体育行动者的价值取向。大学体育行动者有限理性的复杂性与不确定性,将持续影响其行动决策。教师评价制度建设和市场需求的理性选择是重建大学体育核心价值秩序的重要力量。
從組織社會學視角,探尋大學體育現實睏惑揹後的深層次原因。“功利性”可量化成果與“道德性”製度化規範之間的博弈,影響著大學體育行動者的價值取嚮。大學體育行動者有限理性的複雜性與不確定性,將持續影響其行動決策。教師評價製度建設和市場需求的理性選擇是重建大學體育覈心價值秩序的重要力量。
종조직사회학시각,탐심대학체육현실곤혹배후적심층차원인。“공리성”가양화성과여“도덕성”제도화규범지간적박혁,영향착대학체육행동자적개치취향。대학체육행동자유한이성적복잡성여불학정성,장지속영향기행동결책。교사평개제도건설화시장수구적이성선택시중건대학체육핵심개치질서적중요역량。
From the perspective of organizational sociology, the authors probed into the deep down reasons behind realistic confusion about college sports. The gaming between “utilitarian” quantifiable achievements and “moral”institutionalized norms is affecting the value tendency of college sports executors. The complexity and uncertainty of bounded rationality of college sports executors will continue to affect their action decision making. Teacher evaluation system construction and rational choosing of market demands are important forces for rebuilding the or-der of core values of college sports.