CAJ | 학술논문

社会性别理论强调后天的社会文化建构对男性和女性特征、行为和角色的影响,并由此产生对两性或两性关系的期望、要求和评价。社会性别理论认为：高等学校是传递社会性别观念的重要场所和制度设计,具有隐性特征,形成了＂男性学科专业＂和＂女性学科专业＂的明显区隔;而劳动力市场职业领域则是社会性别得以延续和深化的基本机制,再生产了劳动力市场的职业性别结构和职业收入差距;高等教育学科专业领域与职业领域的双重性别隔离具有对应关系与传递关系,表现为高等教育学科专业领域与劳动力市场职业领域呈现双重性别隔离现象。
사회성별이론강조후천적사회문화건구대남성화녀성특정、행위화각색적영향,병유차산생대량성혹량성관계적기망、요구화평개。사회성별이론인위：고등학교시전체사회성별관념적중요장소화제도설계,구유은성특정,형성료＂남성학과전업＂화＂녀성학과전업＂적명현구격;이노동력시장직업영역칙시사회성별득이연속화심화적기본궤제,재생산료노동력시장적직업성별결구화직업수입차거;고등교육학과전업영역여직업영역적쌍중성별격리구유대응관계여전체관계,표현위고등교육학과전업영역여노동력시장직업영역정현쌍중성별격리현상。