教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
20期
103~105
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高等职业教育 创新能力 年级性衰减 现状与对策
高等職業教育 創新能力 年級性衰減 現狀與對策
고등직업교육 창신능력 년급성쇠감 현상여대책
文章以中国民航大学乘务学员为调查对象,通过量表测量发现现有高职在校学生虽然整体创新能力较好,但却面临着创新能力的＂年级性衰减＂和创新能力内部结构失衡等问题。高等职业学校及其教师应对此问题引起充分的重视,并从教学理念、授课方式、创新团队等方面加以解决。
文章以中國民航大學乘務學員為調查對象,通過量錶測量髮現現有高職在校學生雖然整體創新能力較好,但卻麵臨著創新能力的＂年級性衰減＂和創新能力內部結構失衡等問題。高等職業學校及其教師應對此問題引起充分的重視,併從教學理唸、授課方式、創新糰隊等方麵加以解決。
문장이중국민항대학승무학원위조사대상,통과량표측량발현현유고직재교학생수연정체창신능력교호,단각면림착창신능력적＂년급성쇠감＂화창신능력내부결구실형등문제。고등직업학교급기교사응대차문제인기충분적중시,병종교학이념、수과방식、창신단대등방면가이해결。
