教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
20期
112~114
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大学生 网络意见领袖 表达机制 引导
大學生 網絡意見領袖 錶達機製 引導
대학생 망락의견령수 표체궤제 인도
文章通过问卷对大学生网络意见领袖表达机制进行调研,根据所得数据对表达主体、表达渠道和表达内容做出分析。文章认为应该在加强社会主义核心价值观教育基础上,采取承认并尊重、对话与服务的原则,运用分类法和数据库等科学化管理手段,发挥校园媒体作用等措施进行合理引导。
文章通過問捲對大學生網絡意見領袖錶達機製進行調研,根據所得數據對錶達主體、錶達渠道和錶達內容做齣分析。文章認為應該在加彊社會主義覈心價值觀教育基礎上,採取承認併尊重、對話與服務的原則,運用分類法和數據庫等科學化管理手段,髮揮校園媒體作用等措施進行閤理引導。
문장통과문권대대학생망락의견령수표체궤제진행조연,근거소득수거대표체주체、표체거도화표체내용주출분석。문장인위응해재가강사회주의핵심개치관교육기출상,채취승인병존중、대화여복무적원칙,운용분류법화수거고등과학화관리수단,발휘교완매체작용등조시진행합리인도。
