电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2015年
7期
78~82
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案例 学习迁移 类比迁移 基于案例的推理
案例 學習遷移 類比遷移 基于案例的推理
안례 학습천이 류비천이 기우안례적추리
基于案例的推理作为一种新的经验学习理论,其所蕴含的以情境、案例和认知为导向的类比迁移理念为教育教学带来了新的启示。本研究从学习迁移的视角,界定了基于案例推理的学习迁移概念,揭示了基于案例推理的学习迁移的本质及迁移机制,进而借助案例进一步验证了基于案例推理为学习迁移带来的积极影响。
基于案例的推理作為一種新的經驗學習理論,其所蘊含的以情境、案例和認知為導嚮的類比遷移理唸為教育教學帶來瞭新的啟示。本研究從學習遷移的視角,界定瞭基于案例推理的學習遷移概唸,揭示瞭基于案例推理的學習遷移的本質及遷移機製,進而藉助案例進一步驗證瞭基于案例推理為學習遷移帶來的積極影響。
기우안례적추리작위일충신적경험학습이론,기소온함적이정경、안례화인지위도향적류비천이이념위교육교학대래료신적계시。본연구종학습천이적시각,계정료기우안례추리적학습천이개념,게시료기우안례추리적학습천이적본질급천이궤제,진이차조안례진일보험증료기우안례추리위학습천이대래적적겁영향。
