CAJ | 학술논문

当广受质疑的劳动教养制度被废止之际,学界和实务界又出现了另一种不安和焦虑,开始探讨如何解决劳动教养行为＂无法可治＂的问题,包括提出＂轻微罪体系＂＂犯罪概念分立化＂等制度设计。然而,犯罪标签化分流原劳动教养对象的做法应力求避免,应根据原劳动教养的事由,能为社会容忍的排除在违法范畴之外,即便需要进行惩治和矫正的行为,也应尽量避免犯罪标签化。
당엄수질의적노동교양제도피폐지지제,학계화실무계우출현료령일충불안화초필,개시탐토여하해결노동교양행위＂무법가치＂적문제,포괄제출＂경미죄체계＂＂범죄개념분립화＂등제도설계。연이,범죄표첨화분류원노동교양대상적주법응력구피면,응근거원노동교양적사유,능위사회용인적배제재위법범주지외,즉편수요진행징치화교정적행위,야응진량피면범죄표첨화。