北京大学教育评论
北京大學教育評論
북경대학교육평론
Peking University Education Review
2015年
2期
57~66
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年长教师 退休政策 学术活力
年長教師 退休政策 學術活力
년장교사 퇴휴정책 학술활력
随着全社会延迟退休制度呼之欲出,高等学校教师退休政策调整问题也将浮出水面,年过60的年长者的学术活力尤为引起人们的关注。国外众多研究表明,至少在70岁以前,年龄对学术活力影响并不显著;本文通过对我国高校教师调查数据的简单分析也发现,年长者依旧保持着较为旺盛的学术活力。即使在实行延迟退休制度之后,对高校教师退休政策保留一定弹性,有利于学术人力资源的充分有效利用。
隨著全社會延遲退休製度呼之欲齣,高等學校教師退休政策調整問題也將浮齣水麵,年過60的年長者的學術活力尤為引起人們的關註。國外衆多研究錶明,至少在70歲以前,年齡對學術活力影響併不顯著;本文通過對我國高校教師調查數據的簡單分析也髮現,年長者依舊保持著較為旺盛的學術活力。即使在實行延遲退休製度之後,對高校教師退休政策保留一定彈性,有利于學術人力資源的充分有效利用。
수착전사회연지퇴휴제도호지욕출,고등학교교사퇴휴정책조정문제야장부출수면,년과60적년장자적학술활력우위인기인문적관주。국외음다연구표명,지소재70세이전,년령대학술활력영향병불현저;본문통과대아국고교교사조사수거적간단분석야발현,년장자의구보지착교위왕성적학술활력。즉사재실행연지퇴휴제도지후,대고교교사퇴휴정책보류일정탄성,유리우학술인력자원적충분유효이용。