CAJ | 학술논문

德国哲学家海德格尔说“教比学更难”，人们深知其然，但很少考虑过其所以然。为什么教比学更难呢？在一次演讲中，海德格尔对这个问题做了有趣的论述（Heidegger，1976，PP．14—16）。他告诉我们，“教所要求的是让学”，“教师必须能够比他的学生更可教”，教这种技艺才可能发生。这意味着称职的教师兼有双重身份，拥有两套本领：教师不但是“让学”者，更是学习者。
덕국철학가해덕격이설“교비학경난”，인문심지기연，단흔소고필과기소이연。위십요교비학경난니？재일차연강중，해덕격이대저개문제주료유취적논술（Heidegger，1976，PP．14—16）。타고소아문，“교소요구적시양학”，“교사필수능구비타적학생경가교”，교저충기예재가능발생。저의미착칭직적교사겸유쌍중신빈，옹유량투본령：교사불단시“양학”자，경시학습자。